Metoder för konstterapi, typer och möjligheter för teckning, isoterapi, musikterapi, sagoterapi
Dessa är olika typer av konstterapi som kan användas vid behandling av både psykologiska och somatiska sjukdomar. De konstterapimetoder som används inkluderar teknologier för att påverka det undermedvetna och förstärka betingade reflexer.
Konstterapi – vad är det?
Konstterapi (AT) är en behandlingsmetod som bygger på att en vuxen eller ett barn involveras i kreativa aktiviteter och på uppfattningen om färdiga konstföremål.
Det finns aktiv och passiv konstterapi. Den första innebär ett incitament till självständig kreativitet, den passiva bygger på användningen av redan existerande konstverk. Det kan också vara grupp och individuellt.
Teknik för konstterapi
Konstterapi genomförs i ett specialutrustat rum och i närvaro av en konstterapeut. Under lektionerna används följande: teckning, målning, grafik, skulptur, jagande, fotografi, modellering, snideri, bränning, gobeläng, mosaik, fresk, träsnideri, tillverkning av produkter av päls, läder, tyg m.m. Både naturliga material (lera, krita, sand, löv, stenar, grenar, grönsaker, frukt, etc.) och konstgjorda (färg, gouache, papper, plasticine, cellofanrep, etc.) kan användas som material..).
I modern medicin inkluderar konstterapiteknologier olika skolor och riktningar, ibland förstår disciplinens väsen på olika sätt och förklarar dess terapeutiska effekter från olika vinklar.
Konstterapins tillämpning, möjligheter och funktioner
Konstterapi utför flera funktioner: självuttryck, utveckling av personlighet och relationer i samhället, stresslindring, hjälper till att förstå vissa psykologiska problem. På senare tid har konstterapins funktioner använts i stor utsträckning för att ge psykologisk hjälp till barn med olika emotionella och beteendestörningar; med långsam utveckling.
Var används konstterapi? Ett barns inre värld är komplex och mångfaldig. Hur kan man hjälpa honom att se, höra, känna all mångfald i miljön, känna sitt "jag", öppna det och komma in i vuxenvärlden, existera och interagera fullt ut i den, utveckla sig själv och samtidigt ta hand om sin hälsa? Gör det lättare genom spel och kreativitet, speciellt för barn som har svårt att kommunicera verbal. Och allt detta är konstterapins möjligheter.
Metoden för isoterapi är konstterapi genom teckning
En av huvudmetoderna för konstterapi är visuell konstterapi, främst teckning. Den är baserad på ett speciellt "signalfärgsystem", enligt vilket en teknikdeltagare signalerar sitt känslomässiga tillstånd genom färg. Modern isoterapiDet är i grunden en kreativ process. Konstterapi genom att rita används i stor utsträckning. Processen och resultatet av ritningen analyseras enligt följande parametrar: hastigheten för att fylla arket, arten av linjerna och formerna som visas i ritningen och de rådande färgtonerna. Ljusa färger uttrycker kreativitet, ett positivt känslomässigt tillstånd; dominansen av pastellfärger indikerar en hög känslighet. Färger, deras arrangemang, färgspelet – det här är dess eget speciella, individuella språk, det finns inga etablerade regler här, det är snarare en bild av själen som återspeglar dess tillstånd.
Specifika metoder för isoterapi väljs beroende på patientens tillstånd och förmågor.
Musikterapi är en metod för konstterapi
Musikalisk konstterapi bygger på processen att lyssna på musik och göra musik. Tillbaka på 1800-talet Forskare har funnit att känslor orsakar förändringar i hjärtfrekvens, andning, reaktionshastighet, muskelstyrka och så vidare. Musikverk av olika känslomässigt och figurativt innehåll påverkar människokroppen på olika sätt och orsakar olika känslor och följaktligen olika biokemiska processer.
Musikterapi är en metod som används flitigt även i fosterutvecklingsstadiet. Speciellt utvalda musikstycken tillåter doserad "träning" av barnets känslovärld. Musik påverkar många områden av mänskligt liv genom tre huvudfaktorer: vibrationell, fysiologisk och mental. Ljudvibrationer är en stimulator av metaboliska processer i kroppen på cellnivå. Dessa vibrationer kan förändra olika funktioner i kroppen (andningsvägar, motoriska, kardiovaskulära). På grund av de associativa kopplingar som uppstår i processen för uppfattning och framförande av musik, förändras också barnets mentala tillstånd. En av komponenterna i musikalisk konstterapi är röst- och andningsträning, rörelser till musik.
Lekterapimetoder är en fantastisk möjlighet
Modern vetenskap betraktar spelterapimetoder som ett av de mest effektiva sätten att korrigera. Det bygger på insikten att spelet har ett starkt inflytande på utvecklingen av personligheten. Målet med att använda lekterapi är inte att förändra eller göra om barnet, inte att lära det några speciella beteendeförmågor, utan att ge det möjlighet att "leva" i spelet de situationer som upphetsar honom, med full uppmärksamhet och empati av en vuxen. I dagsläget är lekterapi en lång rad möjligheter att påverka barnets undermedvetna.
Sagoterapi är en inlärningsprocess
Sagoterapi är processen att skapa en koppling mellan sagohändelser och beteende i det verkliga livet. Detta är processen att överföra fantastiska betydelser till verkligheten. En saga för ett barn är en speciell verklighet som gör att han kan utvidga gränserna för det vanliga livet och möta komplexa fenomen och känslor i en form som är förståelig för ett barn.
Med tanke på mångfalden av former, mjuk påverkan, naturlighet och lätthet att uppfatta konstterapi, blir denna form av medicinskt psykoterapeutiskt stöd ett mycket lovande, värdefullt och ibland oumbärligt verktyg för praktiskt arbete med vissa kategorier av unga patienter.