Taideterapian menetelmät, piirtämisen tyypit ja mahdollisuudet, isoterapia, musiikkiterapia, satuterapia

Nämä ovat erilaisia ​​taideterapiatyyppejä, joita voidaan käyttää sekä psyykkisten että somaattisten sairauksien hoidossa. Taideterapiamenetelminä käytetään alitajuntaan vaikuttavia ja ehdollisia refleksejä vahvistavia tekniikoita.

Taideterapia – mitä se on?

Taideterapia (AT) on hoitomenetelmä, joka perustuu aikuisen tai lapsen osallistumiseen luovaan toimintaan ja valmiiden taide-esineiden näkemiseen.

On aktiivista ja passiivista taideterapiaa. Ensimmäinen sisältää kannustimen itsenäiseen luovuuteen, passiivinen perustuu jo olemassa olevien taideteosten käyttöön. Se voi olla myös ryhmä ja yksilöllinen.

Taideterapiatekniikka

Taideterapiaa suoritetaan erityisesti varustetussa huoneessa ja taideterapeutin läsnä ollessa. Tunteilla käytetään: piirtäminen, maalaus, grafiikka, kuvanveisto, takaa-ajo, valokuvaus, mallinnus, kaiverrus, poltto, kuvakudos, mosaiikki, fresko, puuveisto, tuotteiden valmistus turkista, nahasta, kankaasta jne. Materiaalina voidaan käyttää sekä luonnonmateriaaleja (savi, liitu, hiekka, lehdet, kivet, oksat, vihannekset, hedelmät jne.) että keinotekoisia materiaaleja (maali, guassi, paperi, muovailuvaha, sellofaaniköysi jne.)..

Nykylääketieteessä taideterapiateknologiat sisältävät erilaisia ​​koulukuntia ja suuntauksia, joissa toisinaan tieteenalan olemusta ymmärretään eri tavoin ja selitetään sen terapeuttisia vaikutuksia eri näkökulmista.

Taideterapian sovellus, mahdollisuudet ja toiminnot

Taideterapialla on useita tehtäviä: itseilmaisu, persoonallisuuden ja ihmissuhteiden kehittäminen yhteiskunnassa, stressin lievitys, auttaa ymmärtämään joitain psykologisia ongelmia. Viime aikoina taideterapian toimintoja on käytetty laajasti psykologisen avun tarjoamiseen lapsille, joilla on erilaisia ​​tunne- ja käyttäytymishäiriöitä; hitaalla kehityksellä.

Missä taideterapiaa käytetään? Lapsen sisäinen maailma on monimutkainen ja monimuotoinen. Miten auttaa häntä näkemään, kuulemaan, tuntemaan ympäristön kaiken monimuotoisuuden, tuntemaan "minänsä", avaamaan sen ja astumaan aikuisten maailmaan, olemaan täysin olemassa ja olemaan vuorovaikutuksessa siinä, kehittämään itseään ja samalla pitämään huolta terveydestään? Tee siitä helpompaa pelien ja luovuuden avulla, erityisesti lapsille, joilla on vaikeuksia sanallisessa kommunikaatiossa. Ja kaikki nämä ovat taideterapian mahdollisuuksia.

Isoterapiamenetelmä on taideterapia piirtämällä

Yksi taideterapian päämenetelmistä on visuaalinen taideterapia, ensisijaisesti piirtäminen. Se perustuu erityiseen "signaalivärijärjestelmään”, jonka mukaan tekniikan osallistuja ilmoittaa tunnetilastaan ​​värin avulla. Nykyaikainen isoterapiaSe on pohjimmiltaan luova prosessi. Piirustustaideterapiaa käytetään laajalti. Piirustuksen prosessia ja tulosta analysoidaan seuraavien parametrien mukaan: arkin täyttönopeus, piirustuksessa näkyvien viivojen ja muotojen luonne sekä vallitsevat värisävyt. Kirkkaat värit ilmaisevat luovuutta, positiivista tunnetilaa; pastellivärien vallitsevuus osoittaa suurta herkkyyttä. Värit, niiden asettelu, värien leikki – tämä on oma erityinen, yksilöllinen kielensä, täällä ei ole vakiintuneita sääntöjä, se on pikemminkin sielun kuva, joka heijastaa sen tilaa.

Erityiset isoterapiamenetelmät valitaan potilaan kunnon ja kykyjen mukaan.

Musiikkiterapia on taideterapian menetelmä

Musiikkitaideterapia perustuu musiikin kuunteluun ja musiikin tekemiseen. Takaisin 1800-luvulla tutkijat ovat havainneet, että tunteet aiheuttavat muutoksia sydämen sykkeessä, hengityksessä, reaktionopeudessa, lihasvoimassa ja niin edelleen. Tunnelma- ja kuvasisällöltään erilaiset musiikkiteokset vaikuttavat ihmiskehoon eri tavoin aiheuttaen erilaisia ​​tunteita ja vastaavasti erilaisia ​​biokemiallisia prosesseja.

Musiikkiterapia on menetelmä, jota käytetään laajasti jo sikiön kehitysvaiheessa. Erityisesti valituilla musiikkikappaleilla voit "kouluttaa" lapsen tunnemaailmaa annosteltuna. Musiikki vaikuttaa monille ihmiselämän alueille kolmen päätekijän kautta: värähtelyn, fysiologisen ja henkisen. Äänivärähtelyt stimuloivat kehon aineenvaihduntaprosesseja solutasolla. Nämä värähtelyt voivat muuttaa kehon eri toimintoja (hengitys, moottori, sydän- ja verisuoni). Musiikin havainto- ja esittämisprosessissa syntyvien assosiatiivisten yhteyksien vuoksi myös lapsen henkinen tila muuttuu. Musiikkitaideterapian yksi osatekijä on laulu- ja hengitysharjoitukset, liikkeet musiikin tahtiin.

Leikkiterapiamenetelmät ovat loistava mahdollisuus

Nykytiede pitää peliterapiamenetelmiä yhtenä tehokkaimmista korjauskeinoista. Se perustuu oivallukseen, että pelillä on vahva vaikutus persoonallisuuden kehittymiseen. Leikkiterapian käytön tavoitteena ei ole muuttaa tai muuttaa lasta, ei opettaa hänelle erityisiä käyttäytymistaitoja, vaan antaa hänelle mahdollisuus "elätä" pelissä häntä kiihottavat tilanteet lapsen täydellä huomiolla ja empatialla. aikuinen. Tällä hetkellä leikkiterapia on laaja valikoima mahdollisuuksia vaikuttaa lapsen alitajuntaan.

Satuterapia on oppimisprosessi

Satuterapia on prosessi, jossa muodostetaan yhteys satutapahtumien ja tosielämän käyttäytymisen välille. Tämä on prosessi, jossa upeat merkitykset siirretään todellisuuteen. Satu lapselle on erityinen todellisuus, jonka avulla hän voi laajentaa tavallisen elämän rajoja ja kohdata monimutkaisia ​​ilmiöitä ja tunteita lapselle ymmärrettävässä muodossa.

Kun otetaan huomioon taideterapian muotojen monimuotoisuus, pehmeä vaikutus, luonnollisuus ja helppous havaita, tästä lääketieteellisen psykoterapeuttisen tuen muodosta tulee erittäin lupaava, arvokas ja joskus välttämätön työkalu käytännön työssä tiettyjen nuorten potilasryhmien kanssa.