Vanhempien tyypilliset virheet lasten kasvatuksessa: perhestrategian tärkeimmät virhearviot
Joku tekee strategisia virhearvioita useammin, joku harvemmin, mutta joka tapauksessa tämä polku on hankala, puhtaasti yksilöllinen, eikä kukaan ole suojassa virheiltä. Pääasia on, että lapsia perheessä kasvatettaessa tehdyt virheet eivät saa olla kohtalokkaita, kun väärä käyttäytymismalli on niin lujasti kiinni vauvassa, että sen korjaaminen tulee uskomattoman vaikeaksi.
Perhekasvatusstrategiat
Koska lapsi näyttää ulkopuolelta heikolta ja aikuisten tietämättömyyden alue häneen nähden ylittää huomattavasti tietoalueen, useimpien nuorten vanhempien tyypillinen strategia on tehdä sitä, mitä heidän omat vanhempansa tekivät heidän kanssaan. Lisäksi tällä hetkellä juuri ne vanhemmat, joista on tullut isovanhempia, ovat hyvin usein lähellä. Ja tämä on tyypillinen perhekasvatuksen virhe, koska ketään ei voida kokeilla jonkun toisen "mallilla" – jokaista on lähestyttävä yksilöllisin "toimenpitein".
Toisena strategiana on käyttää vanhemmuuden teoreettisia periaatteita, jotka ovat luoneet suuret kasvattajat ja jotka on kuvattu kirjoissa, joita vanhemmat ovat huolellisesti tutkineet, ja lähestyä vakavasti omaa rooliaan tulevaisuuden kasvattajina. Ainoa asia, jota he eivät ottaneet huomioon, oli se, että yksikään mahtavista opettajista ei kasvattanut lapsiaan: Makarenkolla ei ollut niitä, Montessori joutui lähettämään lapsen kylään kasvatukseen, ja hän tapasi äitinsä vasta ikä 21. Suuri kasvattaja Rousseau antoi viisi lastaan orpokotiin. Hän itse oli kasvatettu orpokodissa, ja koska hän ei ollut kokenut kodin lämpöä, hän uskoi vilpittömästi, että lapset voivat paremmin siellä. Siksi muiden ihmisten neuvoihin luottaen ei ole mahdollista olla tekemättä virheitä kasvatettaessa lasta omassa perheessä.
Vain nukkuakseen vanhemmat tekevät paljon temppuja ja kompromisseja sekä kirjan korkeiden vaatimusten että omien erittäin moraalisten ideoidensa kanssa.
Lapsi laitetaan sänkyyn äitinsä kanssa siirtämään isänsä parhaimmillaan sänkyyn, pahimmillaan patjalle viereen. Samaan aikaan vanhemmat eivät edes tiedä, millaisen miinuksen he asettavat keskinäiseen suhteeseensa. Lapsi, joka on tottunut nukkumaan äitinsä kanssa, ei halua menettää onnistunutta asemaansa, ja heti kun isä on makaamassa oikealle paikalleen, vauva, joka ei vieläkään osaa lausua sanoja, osoittaa hänen sormi patjalla.
Ja tällaisia perhekasvatuksen virheitä on lukemattomia: lapsi, jota rakastavat ja vastuulliset aikuiset suojelevat, muuttuu hirviöksi, joka hallitsee näitä aikuisia ja pakottaa heidät unohtamaan kaikki suuret liberalismin ja demokratian periaatteet. Hän provosoi heidät ankariin, autoritaarisiin ja joskus tyrannillisiin tekoihin, jotka he itse jo kauan sitten, lapsuudessa, tuomitsivat, kun heidän omat vanhempansa sitoutuivat heihin.
Ongelmia lapsen kasvattamisessa perheessä
Ongelmana on, että riippumatta siitä, minkä kasvatusstrategian vanhempi valitsee, hän toisaalta laittaa lapseen parhaat puolensa ja toisaalta kaikki omat negatiiviset ominaisuutensa. Vain parasta hän laittaa sanan kautta ja pahin – teoillaan.
Kun vanhempi kertoo lapselle tarpeesta olla rehellinen, vanhempi tekee myöhään päiväkodissa (koska kaikki nukahtivat korvia) tyypillisen perhekasvatusvirheen: hän keksii koskettavan tarinan, jonka mukaan ei ollut mitään keinoa. tulla ajoissa.
Hän vaatii kunnioitusta vanhuksia kohtaan, mutta lapsi kuulee, mitä sanoja yksi hänen vanhemmistaan kutsuu isovanhemmikseen, miehensä tai vaimonsa äidiksi ja isäksi. Mutta koskaan ei tiedä, mitä muuta vanhemmat tekevät, sitten perustelevat pientä ilkeyttä ja pettämistä sekä epäkunnioitusta toista ihmistä kohtaan sillä, että he eivät pysty hillitsemään itseään, ja kotona rentoutuen he sanovat kaiken, mikä heidän sielussaan on kiehunut. Mutta lapsi imee kaiken kuin sieni.
Yksi perhekasvatuksen suurimmista virheistä on se, että aikuinen kamppailee näiden huonojen ominaisuuksien kanssa lapsessa, ei itsessään: hän on pitkään lakannut huomaamasta näitä pieniä petoksia itseään kohtaan, koska ne auttavat selviytymään niissä todellisissa olosuhteissa, joissa perhe on uppoutunut.
Lapsella on syntyessään suuri potentiaali ja kyky sopeutua mihin tahansa kulttuuriin. On todistettu, että syntymähetkellä hän osaa ääntää minkä tahansa maailman kielen äänet, mutta ensimmäisen elinvuoden lopussa hän toistaa vain vanhempiensa kielen äänet. Suurin osa hermosoluista kuolee ensimmäisenä elinvuotena, koska ympäristöolosuhteet vaativat lapselta vähemmän kuin hän mahdollisesti pystyy.
Tärkeintä on, että lapsi sopeutuu aktiivisesti tähän maailmaan, ja hän tekee tämän "hyvän" tai "huonon" luokkien ulkopuolella, luottaen vain siihen, mikä tuottaa iloa ja antaa hänelle mahdollisuuden hallita kommunikaatiota muiden kanssa. Ja tämä ei tapahdu siksi, että hän on huono syntymästä lähtien, vaan koska hän on elävä olento, joka on ohjelmoitu pysymään hengissä. Hän mukauttaa käyttäytymisensä häntä välittävien ihmisten käyttäytymiseen. Ja tässä prosessissa hän ottaa huomioon sekä aikuisille sopivat tavat (esim. nukkumaanmeno ja kellon mukaan syöminen) että kaikki omaishoitajien heikkoudet, esimerkiksi halun rentoutua hieman, ratkaista mikä on toisessa, enemmän rauhallisessa tilassa, he eivät olisi koskaan antaneet (syödä ylimääräisiä makeisia, istua tietokoneen ääressä jne.).
Jos vanhemmat tekevät kasvatuksessaan virheen toisensa jälkeen, lapsi hallitsee tiedostamatta ja nopeasti provokaatiomenetelmän, joka riitelee isoäidin ja isän sekä äidin ja isän välillä, minkä jälkeen jokainen aikuinen haluaa tehdä lapsesta liittolaisensa. anna hänelle jotain niistä asioista, joiden vastaanottamista perheessä yleensä säännellään.